為落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)作用，不斷提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)人才培養(yǎng)適應(yīng)性，5月8日下午，學(xué)校在綜合樓一樓會(huì)議室召開2025版專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂工作專題會(huì)議。本次會(huì)議由黨委委員蔣景耘主持，學(xué)校校長(zhǎng)、各院系負(fù)責(zé)人、專業(yè)負(fù)責(zé)人及教務(wù)處相關(guān)工作人員參加了會(huì)議。

會(huì)上，教務(wù)處副主任李亞林首先對(duì)《荊門職業(yè)學(xué)院關(guān)于制（修）訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見（2025版）》進(jìn)行了詳細(xì)解讀。他從修訂背景、基本原則、主要內(nèi)容以及工作要求等方面進(jìn)行闡述，強(qiáng)調(diào)本次修訂工作要緊密圍繞學(xué)校的辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，深化產(chǎn)教融合、校企合作，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，確保人才培養(yǎng)方案的科學(xué)性、前瞻性和可操作性。

隨后，蔣景耘委員對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作提出了明確要求。他指出，首先要統(tǒng)一模板，確保人才培養(yǎng)方案格式規(guī)范、內(nèi)容完整，便于管理和執(zhí)行；其次在修訂過程中要注重規(guī)范性與靈活性相結(jié)合，既要遵循教育教學(xué)規(guī)律和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，又要充分考慮各專業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，體現(xiàn)專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)要為專業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新留出空間。

在討論環(huán)節(jié)，各院系負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門專業(yè)建設(shè)實(shí)際情況，圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、課程體系構(gòu)建、實(shí)踐教學(xué)安排、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面展開了熱烈討論，并提出了許多建設(shè)性意見和建議。

最后，李立校長(zhǎng)作總結(jié)講話。他指出，2025版人才培養(yǎng)方案的修訂工作要立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，主動(dòng)對(duì)接國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，以學(xué)生發(fā)展為中心，深化產(chǎn)教融合、科教融匯，構(gòu)建具有學(xué)校特色、符合時(shí)代要求的高水平人才培養(yǎng)體系。

本次會(huì)議的召開，標(biāo)志著我校2025版專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂工作全面啟動(dòng)。下一步，學(xué)校將組織各教學(xué)單位按照統(tǒng)一部署，穩(wěn)步推進(jìn)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂完善工作。